“无体育，不教育。”近年来，随着体教融合理念的不断深化，阳泉市聚焦重点工作，在健全学校体育相关机制的同时，不断拓宽体育渠道，积极培养学生特长，射击、象棋、足球等丰富多彩的课程应运而生，为学生发展开辟了新路径。
靶场逐梦展风采
收视力、盯平正、主动扣……10月31日，走进阳泉市第十一中学射击馆，紧张而专注的氛围扑面而来。学生贾梓晨身着专业射击训练服，手持电子激光步枪，正在教练的指导下瞄准靶点。同伴们也在各自射击位上投入练习，射击馆里，回荡着清脆而有力的砰砰声。
“受益于体教融合，不少孩子喜欢上了射击。”学校艺体中心主任史宏斌介绍，通过社团活动，有兴趣的孩子皆可体验，从中再选拔出有天赋的好苗子。“专业射击教练会根据学生的不同特点和水平，制定个性化训练计划，确保学生特长得以充分发展。”
阳泉十一中一直致力于培养学生的多元化特长，射击项目是学校特色之一。2021年10月，学校建成500多平方米的射击馆，配备专业射击训练设施，拥有16个电子靶位，现配备激光步枪和激光手枪各6支，为学生提供了良好的训练条件。
“射击队员每周有三节专业训练课，从举枪基本功到加强技术再到瞄扣配合等训练，每一步都稳扎稳打，容不得丝毫马虎。”射击教练耿越是国家一级运动员，曾获省运会冠军，她认为每一次训练都是对自我的挑战，在不断追求精准与稳定的过程中磨练意志。“因为父亲是退伍军人，所以我从小就对射击感兴趣，并以射击特长生身份考入十一中。”贾梓晨很庆幸自己拥有一项专业技能。
学校积极组织学生参加各类射击比赛，为学生提供了展示自我的平台。仅在去年，该校学生李融在10米激光手枪项目上就取得省运会射击比赛丙组团体第一名，以及速得尔杯青少年激光射击系列总决赛、阳泉市激光枪射击锦标赛的两项个人第一。陈梦圆、刘子琳、贾梓晨等10余名学生也在各类射击比赛中收获好名次。
这些成绩的获得，只是阳泉中小学依托校园引领体教融合落地的缩影。为了共同培养射击运动员，阳泉体校不断强化与中小学的纵向衔接，如今，阳泉市三中、新华小学、上站小学等多所学校先后成立射击队，打造多方参与、良性互动的后备人才培养体系。
棋盘博弈启智慧
棋盘之上，举手之间，妙招频出，方见真章。10月25日，阳光透过窗户洒进教室，又到了学生们期盼的象棋课。平潭街小学二年级5班，孩子们坐在棋盘前，紧张又兴奋，在专业教师郭燕的指导下，展开智力角逐，攻与守、进与退、弃与舍……大家切磋棋艺，不亦乐乎。
平潭街小学是我省第一所被中国象棋协会授名的“全国象棋特色学校”。在这里，处处都能感受到象棋文化的独特魅力。教室里、走廊上，精美的象棋棋盘和棋谱展示，让孩子们随时都能沉浸在象棋的世界中，象棋活动室也成为孩子们学习和交流的绝佳场所。
“学校开设《象棋》校本课程，针对不同年龄段和水平层次的学生，进行阶梯式教学。”郭燕介绍，学生从一年级就开始接触象棋的基本规则和棋子走法，通过趣味横生的故事和简单易懂的示范，让孩子们“乐学而学，乐做而做”。感兴趣的学生可参加象棋社团继续学习，棋艺不俗者进入校队进一步提高，让每个孩子都能在象棋世界里找到适合自己的成长路径。
今年6月，阳泉市青少年棋类比赛在平潭街小学举行，全市中小学校的919名小棋手对弈交锋。经过激烈角逐，该校臧映君、洪钲皓、崔泽晨等7名学生分获象棋项目不同年级组别冠军，领奖台上轮番登场。
“本次比赛在我校举办，是对我校长期以来在象棋教育领域深耕细作的一种肯定。”平潭街小学校长郭少娟表示，学校一直致力于将象棋文化全方位融入教育教学体系中，成为培养学生综合素质的重要载体。“象棋活动锻炼了学生的专注力和思维能力，增强了抗挫折能力，参加各级各类比赛还能拓宽视野、增长见识。”
春风化雨、润物无声。如今，平潭街小学的校园活动有声有色，文化生活丰富多彩。除了象棋，还开设了围棋、舞蹈、非洲鼓等特色课程，篮球操在全校推广，一场别开生面的体教融合之旅就此展开，照亮孩子们的成长之路。
绿茵赛场燃激情
阳光倾洒在阳泉市实验中学操场上，足球与青春碰撞出耀眼的火花。
10月9日，初一年级192班的学生正在上足球课，在教练王海明的示范下，孩子们分组练习传接球、运球、射门等基础动作，他们目光专注，步伐轻盈，灵活地掌控着脚下的足球，尽情挥洒汗水，享受运动快乐。
近年来，阳泉市实验中学认真落实“双减”政策，以校园足球运动为抓手，以促进青少年健康成长为目标，通过优化课程设置、强化足球训练、举办校园赛事等，让“足球种子”在更多青少年心中生根发芽。
今年3月，该校举办的“雏鹰杯”校园足球联赛成了孩子们展现自我的舞台，初一、初二以班级为单位参加，男女混合组队为比赛增添了更多趣味与变数，每个班级球队拥有自己的队名、口号，彰显出各自的团队精神。比赛设的各团体奖项和金靴奖、金手套奖等个人奖项都极具吸引力。比赛期间，整个校园都沉浸在热血与激情之中，足球魅力在孩子们的每一次冲锋、每一脚射门、每一声呐喊中展现得淋漓尽致。
缘何一所中学能组织起如此广泛参与的足球赛事？“将足球课纳入学校特色课程，形成‘人人支持、全员参与’的氛围。”阳泉市实验中学党总支书记刘宏彬介绍，学校成立足球特色项目领导小组，聘请足球专项教师，把足球纳入体育必修课。同时，积极营造校园足球文化，每年确立一周为“足球特色周”，不定期开展学生足球才艺展示、年级明星对抗赛、师生足球交流等活动，极大促进了足球竞技水平的提高。在阳泉市校园足球联赛中，该校连续四届蝉联初中组第一名。
刘宏彬告诉记者，除了足球，学校开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动，学生身体素质得到显著提升。在刚刚结束的“奔跑吧·少年”2024年阳泉市中小学生田径运动会上，阳泉市实验中学获得初中组团体第一名的好成绩。下一步，学校将继续坚持健康第一的理念，以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，将体育作为立德树人载体，深化素质教育，促进学生全面发展。（记者周慧芳）
