本课程面向初中二年级的学生，旨在通过体育摄影的学习，让学生了解摄影的基本技巧，特别是如何捕捉体育运动中的精彩瞬间。通过实践操作，学生将学会如何运用摄影技术来表达运动的动态美，同时培养学生的观察力、审美能力和创造力。
1. 让学生了解体育摄影的基本概念和重要性。
2. 掌握基本的摄影技巧，如快门速度、光圈、ISO的调节。
3. 学会如何在体育活动中捕捉动态瞬间。
4. 提高学生的审美能力和创造力。
1.
体育摄影的定义和历史。
体育摄影的特点和挑战。
2.
相机基本操作：快门、光圈、ISO。
曝光三要素的关系及其对照片效果的影响。
3.
如何选择合适的拍摄位置和角度。
快门速度的选择：冻结动作与运动模糊。
光线的利用：自然光与人造光。
4.
分组进行校园体育活动的现场拍摄。
教师现场指导，纠正学生的拍摄技巧。
5.
学生展示自己的作品，并进行互评。
教师点评，总结体育摄影的要点。
1.
在学生进行现场拍摄时，教师巡回指导，即时解答学生的问题，并提供拍摄建议。
2.
学生将自己的作品上传至班级共享平台，进行互评。每位学生需选择三张最佳作品进行点评，包括构图、光线运用、动态捕捉等方面。
3.
教师选择几幅具有代表性的作品进行详细点评，强调体育摄影的关键技巧和创作思路。
讲授与示范相结合，理论与实践并重。
采用小组合作学习，鼓励学生之间的交流与合作。
利用多媒体教学资源，如视频教程、在线摄影课程等，丰富教学内容。
学生作品的创意和技巧。
学生在互评和讨论中的参与度和贡献。
学生的自我反思和总结。
通过本课程的学习，学生不仅能够掌握体育摄影的基本技巧，能够通过摄影这一媒介，更好地理解和欣赏体育运动的魅力。
